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Manual do Trote Cidadão |
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1. Introdução –
O que é o Trote?
ü
Imagem atual do trote ü Histórico
ü
Trote em 1998
ü
Trote em 1999
ü
Trote 2000
ü
Londrina – PR
ü
FEA/USP – SP
ü
São Luís - MA
ü
Gerais (doação de sangue,
de alimentos, de livros, atividades em escolas, em creches etc.)
ü
Biológicas;
ü
Exatas;
ü
Humanas.
ü
Como fazer a proposta
ü
Dados
ü
Objetivos
ü
Quais?
ü
Como conseguir?
ü
Entidades Estudantis ü Diretoria da sua Faculdade
ü
Parcerias Nacionais
ü
Quem foram? Quem são?
ü
Como serão escolhidos?
ü
Parceiras Regionais
ü
Como se escolher?
ü
Como será o retorno para
os parceiros?
8. Calendário
ü
Dados do responsável;
ü
Dados estatísticos
(calouros e veteranos participantes, bolsas de sangue, livros, quilos de
alimentos, quantidade de roupas, atividades voluntárias, camisetas
vendidas...);
ü
Dados qualitativos:
recolher material na mídia impressa e televisiva, avaliação do impacto
na comunidade.
10. Conclusão </< v></< v>
1.
Introdução - O que é o trote?
O
trote é um ritual de transição e integração dos estudantes que entram
nas faculdades. Ele é marcante, pois é um momento único na vida de um
jovem. Ele marca a passagem para uma nova etapa da vida de um jovem,
representando uma "ruptura" rumo a uma nova fase da vida adulta.
O trote
como conhecemos é muito diferente de quando ele surgiu. O trote começou
em Portugal e era chamada "praxe". A idéia era que os novos alunos
fossem recebidos pelos veteranos com uma preocupação acadêmica. Após a
meia-noite, vários veteranos saiam às ruas para verificar se os calouros
não estavam bebendo ou vagando pela noite, dessa forma, faziam que os
novos alunos se dedicassem aos estudos da universidade.
1.1
Imagem atual do Trote
Infelizmente nos últimos anos o trote universitário, que deveria
ser uma celebração saudável da entrada do calouro na faculdade visando a
sua integração, tem sido associado a fatos violentos, abusos por parte
dos veteranos e nenhuma integração do aluno com a sociedade acadêmica.
Em
muitas faculdades o trote enveredou para um caminho de violência e
humilhação, desvirtuando a sua fórmula original de orientação e
preocupação acadêmica. Em casos extremos, alunos são mortos ou então
agredidos fisicamente, comprometendo toda uma vida a ser trilhada pelos
jovens.
Por
meio de brincadeiras de mau gosto e muitas vezes abusivas, os veteranos
têm passado uma imagem equivocada do trote.
2.
Trote Cidadão
Há,
por outro lado, casos que são exemplares na integração dos novos alunos.
Os alunos veteranos se reúnem para um processo de integração maduro,
alegre, descontraído e muito saudável. Esse tipo de trote viabiliza
novas amizades e realmente integram os estudantes na vida universitária.
O Trote
Cidadão tem a missão de despertar no calouro a consciência social e a
participação ativa na sociedade, por meio de uma ação voluntária em sua
comunidade. Assim, além de integrar o estudante no seu novo ambiente
acadêmico, propõe-se uma forma de colaboração para o desenvolvimento
social e econômico através de trabalhos sociais liderados pelos
universitários.
As
atividades sugeridas para os universitários estão correlacionadas aos
seus cursos, isto é, cada estudante pode colocar em prática aquilo que
escolheu para a sua vida profissional. Assim, o estudante, ao participar
do trote cidadão, desenvolve a sua cidadania, a sua relação com a
comunidade e também as suas habilidades profissionais.
Essa
iniciativa serve para marcar decisivamente a vida dos novos
universitários, formando assim uma geração comprometida com o
desenvolvimento.
2.1
Histórico
2.1.1 O
Trote em 1998
Com o objetivo de mudar a
cara do trote universitário, alunos de São Paulo idealizaram em
1998 a campanha Trote Cidadão. A idéia do Trote Cidadão era fazer com
que os veteranos, através da liderança dos Centros e Diretórios
Acadêmicos e DCEs, promovessem um trote com objetivos sociais.
Em vez
de violência e escárnio, integração e solidariedade. Em vez de tinta nos
cabelos, paredes das creches ou outras organizações da sociedade civil
pintadas.
Cada
faculdade escolheu alguma entidade carente e, junto com os veteranos,
definiram como seria o Trote aplicado nos calouros. No total 16
faculdades participaram do Trote Cidadão 98 e foram arrecadadas mais de
5.000 toneladas de alimento e 400 bolsas de sangue, entre outras coisas.
2.1.2 O
Trote em 1999
Cerca
de 30.000 universitários, distribuídos por mais de 70 faculdades em 18
estados, que vão do Rio Grande do Sul até o Amazonas, participaram
efetivamente do Trote Cidadão na sua edição de 99.
Todo
esse pessoal desenvolveu atividades como festas, gincanas, visitas a
entidades sociais, orfanatos, asilos, hospitais, palestras e seminários
sobre Direitos Humanos e 3º Setor, além de doações pontuais que captaram
mais de 1.000 bolsas de sangue, 43 toneladas de alimentos e realizaram
também 40 ações de restauração de locais públicos como escolas, creches,
faculdades, postos de saúde, dentre outros.
Os
calouros, público-alvo da campanha, gostaram e aderiram a idéia de um
trote inteligente e social. A maioria participou de todas as atividades
oferecidas pelas suas respectivas faculdades e revelou uma imensa
satisfação de poder estar contribuindo com a sua comunidade ao mesmo
tempo em que conhecia seus novos colegas.
Vale
ressaltar que a coordenação da campanha não determinou as ações que
deveriam ser aplicadas nas faculdades e que estas surgiram em meio da
percepção dos próprios estudantes em relação às necessidades de suas
próprias comunidades.
Algumas faculdades conseguiram que os calouros e veteranos
participassem do programa de voluntariado e de doação de sangue. Esse
fato revela que o momento de cidadania pode e deve se estender, mesmo
depois da semana de integração.
2.2
Trote Cidadão 2000
Para a
campanha do próximo ano pretende-se ampliar ainda mais a abrangência do
Trote Cidadão tendo como meta atingir 150 faculdades em todo o Brasil,
sempre priorizando a maior sensibilização dos estudantes universitários.
O Trote
Cidadão 2000 será uma campanha nacional dentro da qual as faculdades
farão parte cada uma com seu próprio projeto. Esse projeto deverá ser
elaborado pelos Centros e Diretórios Acadêmicos e/ou Diretórios Centrais
de Estudantes e passado a todos os veteranos que irão participar do
trote.
Cada
faculdade terá liberdade para escolher qual(is) entidade(s) irá(ão) se
beneficiar durante o Trote, podendo esse apoio ser estendido para o
resto do ano se houver interesse de ambas as partes. As formas de trote
(arrecadação de alimentos, doação de sangue, gincanas, visitas, reforma
etc.) deverá ser definida pela própria faculdade que também terá
liberdade para escolher as datas de aplicação do Trote.
A
Campanha terá um material de divulgação nacional que irá identificar a
faculdade como participante do Trote Cidadão. Dessa forma ficará mais
fácil para a divulgação das iniciativas realizadas por cada escola.
Serão
também disponibilizadas camisetas para os estudantes que participarem de
alguma forma do Trote Cidadão. Na camiseta, que será reconhecida em todo
o país, poderá constar também o nome da faculdade do aluno participante.
Caso
sua faculdade já tenha uma camiseta feita por alguma entidade estudantil
(CA, DA, DCE, Grêmio, Atlética ou Empresa Júnior) e queira, ao invés de
comprar uma camiseta da campanha – pelo preço de custo – colocar o logo
do Trote Cidadão na sua própria camiseta, tudo bem! O que todos nós
queremos é que a campanha se fortaleza o máximo possível,
independentemente de qual material vai se utilizar.
3.
Trotes Interessantes
Durante
a realização do Trote Cidadão 99 alguns trotes chamaram a atenção pela
sua criatividade e resultados da integração entre os veteranos e
calouros. Eis alguns deles:
Londrina - PR
O trote
foi lançado com uma palestra no auditório da UEL feita pela coordenadora
do Programa de Voluntariado Paranaense de Londrina.
Depois
os alunos montaram cestas básicas, 49 ao todo, e entregaram na
comunidade Quati, um assentamento da região muito pobre.
O que
mais chamou a atenção da imprensa local e dos próprios universitários
veteranos foi a grande participação dos calouros, cerca de 95%.
Faculdade de Economia e Administração da USP – SP
O trote
começou com uma gincana cultural e foram feitas visitas a Instituições
carentes: Favela de Paraisópolis, onde existe o Projeto Trajetória
(concorreu ao Prêmio FENEAD o ano passado e foi feito por alunos da
FEA-USP), um orfanato e um assentamento do MST.
Depois
se iniciou uma gincana entre as classes com pontuações para: doadores de
sangue, voluntários, doações de alimentos, roupas e livros.
Ao
final da gincana, as doações foram entregues pelos próprios alunos às
entidades visitadas.
São
Luís do Maranhão - MA
O trote
em São Luís foi sem dúvida um acontecimento na cidade. Os universitários
não tinham a cultura de um trote, eles comemoravam sozinhos, pois não
havia uma recepção condizente com esta nova etapa.
Sendo
assim, o principal objetivo da campanha maranhense foi esclarecer o
trote universitário junto à sociedade e ligá-lo a ações voluntárias e de
solidariedade.
Alguns
calouros foram a um asilo, colaborando com a campanha existente, “Velho
é o seu preconceito” e pedágio que distribuía uma cartilha sobre o uso
de drogas.
Vale ressaltar que estes são
apenas alguns exemplos de trotes que foram bem sucedidos. Poderíamos
aqui escrever páginas e páginas de trotes exemplares que ocorreram em
todo o Brasil.
Para
conhecer outras iniciativas bem sucedidas, visite o
site
www.trotecidadao.org.br em
Últimas Notícias e no Histórico da campanha.
Visibilidade Pública:
Na
mídia escrita, conseguiu-se um apoio muito grande dos jornalistas do
Folhateen, do Jornal Folha de São Paulo, e de vários jornais locais
espalhados pelo Brasil como Jornal do Commercio em Pernambuco e Diário
do Grande ABC em São Caetano do Sul.
Como já
dito anteriormente, o objetivo principal de todos os nossos esforços é
fortalecer a campanha. Assim, é de fundamental importância que todos os
estudantes que passaram pela experiência do Trote Cidadão escrevessem
para o nosso site para podermos incluí-los no mesmo e dar mais
visibilidade tanto para a campanha como um todo quanto para o trote
específico da sua faculdade.
Percebemos, porém, que alguns jornalistas e pessoas públicas, mesmo
sabendo do Trote Cidadão, ainda insistiram em adotar uma postura
sensacionalista quanto ao trote e apoiar o fim da recepção aos calouros.
Por
outro lado, a grande maioria dos órgãos e dos responsáveis da mídia deu
total apoio e muitos cobriram a campanha mostrando os resultados
positivos que tais ações podem trazer para a sociedade. Rádios, jornais,
revistas, reportagens em vários programas de televisão, na Internet: em
todos esses canais de comunicação ouve grande menção ao Trote Cidadão.
4.
Idéias de atividades
A Comissão Organizadora do Trote Cidadão deixa livre para a
criatividade dos alunos que tipo de atividades serão realizadas, mas
aqui vão algumas idéias para o início do processo.
ü
Doação de
Sangue (parceria com Hemocentros);
ü
Doação de
Alimentos, roupas e livros;
ü
Trabalhos
Voluntários (parceria com Centros de Voluntariado e/ou instituições
filantrópicas);
ü
Restauração
e/ou pintura de escolas, creches, praças;
ü
Apresentação de
dança, teatro, música;
ü
Visita a
Museus;
ü
Palestras/seminários sobre 3º setor, filantropia, comunidade.
Biológicas:
ü
Verificar
pressão de idosos (ou de pessoas em geral);
ü
Palestra sobre
uso indevido de medicamentos e automedicação;
ü
Palestra sobre
DST, anticonceptivos;
ü
Palestra sobre
Ecologia, poluição;
ü
Escovação de
dentes/aplicação de flúor.
Exatas:
ü
Atividades para
crianças e adolescentes que incentivem seu raciocínio lógico ;
ü
Brincadeiras,
jogos que despertem a curiosidade e a busca da matemática, da física, da
química.
Humanas:
ü
Apresentação de
teatro, música e dança;
ü
Visitas
a projetos sociais já existentes;
ü
Palestras sobre
História do Brasil;
ü
Incentivo à
leitura de livros - palestras com escritores famosos;
ü
Brincadeiras,
gincanas - Educação Física, pedagogia.
Esses
são apenas poucos exemplos de atividades que faculdades já realizaram e
obtiveram êxito.
Vale
lembrar que eles têm aqui função de despertar em nós, universitários,
atividades que podemos realizar em nossas comunidades. O importante é
que nós, estudantes universitários, usemos de nossa criatividade para
planejar, organizar e executar atividades que sejam adequadas à
realidade de cada faculdade e de seus estudantes. É nesse momento que o
nosso protagonismo como universitário deve fazer a diferença para a
campanha ser realizada com o máximo de êxito possível.
5.
Proposta
As regionais e
faculdades interessadas em participar do Trote Cidadão devem enviar uma
proposta inicial para a Comissão Organizadora. Essa proposta facilitará
a Comissão Organizadora a mapear os locais onde serão realizadas as
campanhas Trote Cidadão, facilitará o contato desta com o(s)
organizador(es) do trote nas faculdades, as atividades e os resultados
obtidos servirão de exemplo para outras faculdades, além de serem
inclusos no site da campanha.
Estamos esperando propostas criativas que estejam de acordo
com as necessidades da comunidade local onde estão as faculdades e
regionais participantes.
Elas devem conter os seguintes dados:
ü
Nome do
responsável da faculdade;
ü
Nome da
Faculdade/Universidade;
ü
Cursos/Faculdades que irão participar do Trote
ü
Quantidade de
calouros
ü
Quantidade de
veteranos
ü
Data de início
das aulas
ü
Data de início
das atividades do trote
ü
Atividades que
serão desenvolvidas e como serão desenvolvidas
ü
Benefícios
produzidos para a comunidade
É bom ressaltar mais uma vez a
vital importância do envio das suas idéias, dúvidas e sugestões para o
site. Serão através delas e da sua
colocação no site que muitas outras pessoas terão mais incentivo, e
maior força para começarem ou continuarem a realizar novas e cada vez
melhores recepções dos calouros.
6.
Material de divulgação
O
material utilizado para a divulgação da campanha muda de uma faculdade
para outra. Nas últimas campanhas foram utilizados cartazes, filipetas e
camisetas para a divulgação da campanha em nível nacional.
Nesse
ano teremos cartazes, filipetas e o
site
do Trote Cidadão. Este último terá papel fundamental tanto na divulgação
como na comunicação dos agentes participantes da campanha.
Para se
ter os cartazes e filipetas da campanha 2000, é necessário que se faça
uma proposta do trote da sua faculdade (vide Proposta) e mande
para trote@trotecidadao.org.br. A proposta será analisada e, estando de
acordo com a filosofia do Trote Cidadão, o material estará à disposição
logo que possível.
Vale
lembrar que as faculdades têm total liberdade de utilizarem outros
materiais de divulgação como adesivos, faixas, a colocação do logo da
campanha na camiseta da sua entidade estudantil e demais materiais que
possam agregar valor à campanha.
Aqui vai uma dica: visitem
sempre que puder o site www.trotecidadao.org.br.
Por quê? Porque é nele ele que se encontram todas as informações
necessárias para você realizar um bom trote, é através dele que você
entra em contato com outras idéias criativas, outros estilos de trote,
com as reportagens que estão cobrindo a campanha, além de poder manter
um contato mais estreito com pessoas de todo o Brasil.
7.
Quem procurar?
7.1.
Entidades Estudantis
A
recepção dos calouros geralmente é organizada por Atléticas, Centros/
Grêmios Acadêmicos, Diretórios Acadêmicos e/ou Empresas Juniores. Essas
entidades estudantis possuem tradição e estrutura para realizarem uma
recepção digna de estudantes de nível superior. Assim, é através dessas
entidades que melhor se realiza o trote. É por elas que os alunos têm o
primeiro contato com o mundo universitário.
Dessa
forma, se você não faz parte de nenhuma dessas entidades, procure-as!
Apresente as suas idéias, ouça sugestões e tire dúvidas, que você
certamente receberá apoio e auxílio de uma ou mais dessas entidades.
Caso
você tenha maiores dificuldades, visite o
site
www.trotecidadao.org.br para tentar esclarecer suas dúvidas e/ou envie
um e-mail para
trote@trotecidadao.org.br, para
podermos auxiliá-lo a resolver eventuais problemas que venham a surgir.
7.2.
Diretoria da sua Faculdade
Boa
parte das faculdades brasileiras possui diretorias que organizam
atividades para recepcionarem seus calouros.
Logo,
assim como com as entidades estudantis, procure o apoio da sua diretoria
ou das pessoas nela responsável pela recepção, e novamente fale suas
idéias, apresente o seu projeto para conseguir o máximo de apoio da sua
faculdade para a realização do Trote Cidadão.
Vale
lembrar que participar/ apoiar essa campanha, esse tipo de iniciativa
não é um “favor” que a faculdade ou uma entidade estudantil está
fazendo. Temos que encarar essa campanha como uma oportunidade para
proporcionar uma melhor formação dos seus futuros alunos/amigos de aula,
um melhor ambiente dentro da faculdade, entre os alunos e, ao mesmo
tempo, realizando uma ação voluntária que irá modificar a sua
comunidade.
7.3.
Parceiras Nacionais
As
parcerias nacionais são aquelas que irão permitir a realização da
campanha em nível nacional. Os parceiros dão maior credibilidade à
campanha, facilitando assim, a captação de recursos e a sua divulgação.
Em
1999, a campanha Trote Cidadão teve o apoio institucional do Centro de
Voluntariado de São Paulo, Secretaria Nacional dos Direitos Humanos,
Comunidade Solidária e o patrocínio da Fundação Orsa.
Para a campanha 2000, já
fechamos o apoio dos Centros de Voluntariado e dos Hemocentros de todo o
país, da Fundação Pró– Sangue, Fundação Pró- Ação, Instituto Sou da Paz
e estamos negociando com o Ministério da Educação (MEC), Secretaria
Nacional dos Direitos Humanos, Comunidade Solidária, Ação da Cidadania.
7.4.
Parcerias Regionais
As parcerias regionais são muito importantes para o
andamento do Trote Cidadão, seja como apoio institucional, fornecimento
de recursos humanos (palestrantes, professores, orientadores), de
transporte (para a realização de visitas à comunidade), material de
divulgação ou com recursos financeiros. Os Centros de Voluntariado,
Hemocentros, Fundações e Instituições locais são importantes para dar
uma maior credibilidade à campanha, ao mesmo tempo em que estarão nos
ajudando com o nosso trabalho.
Dica:
no próprio site da campanha, em Lista de e-mails e contatos,
Apoiadores e Hot Links você pode acessar mais informações
sobre os estudantes envolvidos diretamente na campanha, o hemocentro, o
centro de voluntariado e entidades sociais mais próximos da sua
faculdade.
Os patrocínios locais não querem somente o nosso trabalho
como recompensa, querem a divulgação de sua marca. Porém, eles não podem
ter o mesmo espaço que os patrocinadores nacionais. Sendo assim, será
reservado um espaço na camiseta para a impressão de seus logos, mas será
preto e branco (como os nacionais) e menor, sempre atrás ou nas mangas,
nunca na frente.
Mais uma vez é importante lembrar que apoiar essa campanha
não é um ato de “caridade” das empresas. É uma ótima oportunidade delas
canalizarem esforços para modificarem a comunidade em que estão
presentes. Benefícios estes que irão futuramente retornar para os
próprios apoiadores.
8.
Relatório Final
Após o término das atividades do Trote Cidadão deverá ser
enviado à Comissão Organizadora um relatório das atividades realizadas.
Esse relatório tem vários objetivos, como controle de dados qualitativos
e quantitativos tanto para a comissão quanto para nossos parceiros e
apoiadores. Esses dados nos ajudarão a rever os erros e acertos da
campanha, observar a sua dimensão e seu impacto na sociedade, idéias
novas para a próxima campanha, além de serem registrados no site da
mesma, para servirem de exemplo e estímulo a outras faculdades que
poderão, posteriormente, aderir à campanha. Vale lembrar que esse
estímulo servirá não só para as faculdades, já que o site poderá ser
acessado por toda a sociedade, atingindo assim um público além do
universitário.
O relatório deve conter mais ou menos os seguintes dados:
ü
Faculdades
Participantes;
ü
Descrição das
atividades realizadas
ü
Dados
Quantitativos:
*
Número de calouros participantes;
*
Número de veteranos participantes;
*
Bolsas de sangue;
*
Quilos de alimento;
*
Quantidade de roupas;
*
Camisetas vendidas.
ü
Dados
Qualitativos:
* Atividades voluntárias;
* Parcerias;
* Material na mídia escrita e televisiva;
* Impacto na comunidade;
* Avaliação do trote.
ü
Sugestões
Após a entrega dos relatórios será
enviado às regionais e faculdades um certificado de participação. 9.
Calendário
O lançamento da campanha Trote Cidadão 2000 acontecerá no dia 5 de
fevereiro na Faculdade Belas Artes, em São Paulo.
Além desse acontecimento, é muito importante que as faculdades que
queiram divulgar os seus trotes, desde que estejam de acordo com a
filosofia da campanha, façam suas propostas e enviem-nas para o nosso
site
(www.trotecidadao.org.br),
e-mail (trote@trotecidadao.org.br)
para que tais recepções sejam divulgadas na Internet, estando assim
disponíveis para outros estudantes, para a imprensa e para o público em
geral.
10.
Conclusão
O Trote Cidadão teve uma adesão voluntária tanto das
faculdades participantes, quanto dos alunos. É esse o fato que legitima
o processo e garante a continuidade e expansão da campanha.
A alta taxa de participação dos calouros indica que a grande maioria dos
estudantes tem consciência e interesse pela cidadania e questões sociais
do nosso país. Com poucos recursos, os estudantes mostraram que são criativos, com ações que na maioria dos casos dependiam somente do empenho de cada um. Como o pedágio alternativo, acontecido no Maranhão, com a distribuição de panfletos sobre drogas, os pedágios que distribuíram cartilhas sobre doenças sexualmente transmissíveis, direitos humanos e ainda pedágios que arrecadaram roupas, remédios e alimentos para serem doados, entre muitos outros que contagiaram veteranos e calouros, despertando em cada um a importância do trabalho voluntário e da força que temos para transformar a realidade em que vivemos. |
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